Après une évaluation langagière, le niveau de maîtrise du français n’est parfois pas suffisant pour intégrer directement les classes régulières et recevoir un enseignement en français – langue d’enseignement.  L’élève peut être classé en classe d’intégration linguistique, scolaire et sociale : la classe d’accueil.

Ces classes offrent trois niveaux : débutant, intermédiaire et avancé.  Après deux ou trois ans ou lorsque la maîtrise est jugé suffisante, l’élève intégrera le régulier selon son classement fait par l’équipe-école.

La progression se fait en palier pour chacune des matières et l’élève reçoit une appréciation qualitative de A à D pour indiquer son niveau.

Vous pouvez consulter les planifications annuelles ici : Planifications annuelles

Pour plus d’information, vous pouvez communiquer avec Mme Carolynn Farley, directrice adjointe.